Προϊόντα

Η τηλεόραση μειώνει το επίπεδο εκπαίδευσης

Η τηλεόραση μειώνει το επίπεδο εκπαίδευσης

Η έρευνα που διεξάγεται σε μια περίοδο 26 ετών δείχνει ότι οι ώρες που περνούν μπροστά στην οθόνη μειώνουν την πιθανότητα να παρακολουθήσουν ένα κολλέγιο.


Η έρευνα που διεξάγεται σε μια περίοδο 26 ετών δείχνει ότι οι ώρες που περνούν μπροστά στην οθόνη μειώνουν την πιθανότητα να παρακολουθήσουν ένα κολλέγιο.
Οι πιθανότητες απόκτησης ενός πανεπιστημιακού διπλώματος μειώνονται με την αύξηση του χρόνου που περνάει μπροστά από την τηλεόραση κατά την παιδική ηλικία και την εφηβεία. Αυτό προκύπτει από μια μελέτη που διεξάγεται εδώ και 26 χρόνια στη Νέα Ζηλανδία, από μια ομάδα ερευνητών στο πανεπιστήμιο του Otago, που δημοσιεύθηκε στο τεύχος του μήνα "Arch Pediatr Adolescent Med" (Αρχεία Παιδιατρικής και Εφηβικής Ιατρικής).
Η μελέτη ξεκίνησε σε 1.037 παιδιά, αλλά μέχρι το τέλος του 18 είχαν πεθάνει και τρεις άλλοι διαγνώστηκαν με ψυχική ασθένεια.
Τηλεόραση εναντίον θεμάτων
Ο κύριος τρόπος με τον οποίο η υπερβολική προβολή των τηλεοπτικών προγραμμάτων επηρεάζει την εκπαίδευση είναι ότι ο χρόνος που περνάει μπροστά από τη μικρή οθόνη κλέβει από αυτόν που αφιερώνεται στις δραστηριότητες που σχετίζονται με τη μελέτη.
Οι ερευνητές στη Νέα Ζηλανδία ενίσχυσαν το συμπέρασμά τους, επικαλούμενοι μια άλλη μελέτη που διεξήχθη στους Αμερικανούς φοιτητές στις τάξεις VI και VII: «Για αυτούς, ο χρόνος που διατίθεται στην τηλεόραση είναι αντιστρόφως ανάλογος με εκείνον για την ανάγνωση ή τη διδασκαλία».
Εξαρτάται από το IQ
Οι ερευνητές υποστηρίζουν ότι τα αποτελέσματα της μελέτης τους προσφέρουν ελάχιστα επιχειρήματα σε εκείνους που λένε ότι η παρακολούθηση της τηλεόρασης σε μικρές μερίδες είναι ευεργετική και σε μεγάλους όγκους είναι επιβλαβής. Επίσης, οι επιπτώσεις της περιόδου που περνάει μπροστά από την τηλεόραση δεν διαφέρουν ανάλογα με το φύλο ή την κοινωνικοοικονομική κατάσταση. Ωστόσο, υπάρχουν διαφορές που σχετίζονται με το επίπεδο της νοημοσύνης, η μελέτη δείχνει ότι η επιρροή της τηλεόρασης είναι μεγαλύτερη στους ανθρώπους με μέση διάνοια. Αυτό οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στο γεγονός ότι όσοι έχουν χαμηλό δείκτη νοημοσύνης σπάνια φοιτούν σε πανεπιστημιακά μαθήματα, ενώ τα άτομα με ανώτερο μέσο όρο IQ είναι πολύ πιο δύσκολο να επηρεαστούν.
προειδοποιήσεις
Οι ερευνητές λένε ότι δεν έχουν αποτελέσματα σχετικά με τον αντίκτυπο ενός συγκεκριμένου τύπου εκπομπής στους νέους. Την εποχή της μελέτης, στη Νέα Ζηλανδία υπήρχαν μόνο δύο τηλεοράσεις, και οι δύο δημόσιες.
Ωστόσο, τα αποτελέσματα των 26 ετών ερευνών θεωρούνται σχετικά από την επιστημονική κοινότητα, επειδή οι περισσότερες από τις παραγωγές που εκπέμπονται από τους δύο σταθμούς ήταν αμερικανικές ή βρετανικές και πωλούνται παγκοσμίως.
Μετά την δημοσίευση των αποτελεσμάτων, η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής απευθύνθηκε και πάλι σε δημόσια έκκληση προς τους γονείς να περιορίσουν το χρόνο που περνούν τα παιδιά τους μπροστά στην τηλεόραση.
30 χρόνια σπουδών
Οι Αμερικανοί ερευνητές δημιούργησαν το δείγμα αυτό από τα παιδιά που γεννήθηκαν στην πόλη Dunedin της Νέας Ζηλανδίας μεταξύ της 1ης Απριλίου 1972 και της 31ης Μαρτίου 1973. Πληροφορίες σχετικά με το χρόνο που πέρασε μπροστά στην τηλεόραση συλλέχθηκαν στην ηλικία των 5, 7, 9, 11, 13 και 15 ετών. .
Μεταξύ 5 και 11 οι απαντήσεις δόθηκαν από τους γονείς, έτσι ώστε να ερωτηθούν ακόμη και τα θέματα. Από τα 1.037 που εγγράφηκαν στην πρώτη φάση, μόνο 967 απάντησαν στην ηλικία των 26 ετών στις ερωτήσεις σχετικά με το επίπεδο των μελετών που επιτεύχθηκαν.
Η τηλεόραση δημιουργεί επίσης ελλείψεις προσοχής
Μια άλλη μελέτη, που διεξήχθη το 2004 από μια ομάδα γιατρών στο Σιάτλ, διαπίστωσε ότι η τηλεόραση μπορεί να είναι πολύ επιβλαβής για παιδιά κάτω των 2 ετών. Έρευνες έδειξαν ότι κάθε ώρα που περνάει ένα παιδί ηλικίας μικρότερης των 2 ετών μπροστά στην τηλεόραση αυξάνεται κατά 10% την πιθανότητα αργότερα να παρουσιάσει ελλείψεις προσοχής. "Ο εγκέφαλος ενός παιδιού σε αυτή την ηλικία αναπτύσσεται πολύ γρήγορα και οι εικόνες στην τηλεόραση είναι μια μη φυσική διέγερση νεύρων σε αυτό το επίπεδο", δήλωσε στο BBC ο Δημήτρης Χριστάκης, ο γιατρός που ηγήθηκε της μελέτης.
Ο κύριος λόγος είναι ότι οι τηλεοπτικές εικόνες αλλάζουν πολύ γρήγορα, τις οποίες ο ανθρώπινος εγκέφαλος βρίσκεται ακόμα σε πρώιμο στάδιο ανάπτυξης, δεν μπορεί να υποστηρίξει. Εκτός από τα προβλήματα συγκεντρώσεων, μπορεί να εμφανιστούν και άλλα προβλήματα, όπως η παρορμητικότητα, η αυξημένη ανησυχία και η σύγχυση όσον αφορά την πληροφόρηση. Μεταξύ 3 και 5 Αμερικανών παιδιών είναι ελλιπείς στην προσοχή, αλλά οι ερευνητές δεν μπόρεσαν να προσδιορίσουν πόσες από αυτές επηρεάστηκαν από την τηλεόραση. Η ίδια μελέτη δηλώνει ότι ένα "υγιές" χρονικό διάστημα δεν μπορεί να τεθεί μπροστά από τη μικρή οθόνη, επειδή ο κίνδυνος θα υπάρχει, ανεξάρτητα από το πόσο μικρός.
Πηγή: Η εκδήλωση της ημέρας